重点提案72号——关于加强学龄前教育的建议
关于加强学龄前教育的建议
张 建 民
2020年6月10日
百年基业,教育为本”,可见教育在我国的重要性,尤其表现在幼儿教育上,幼儿教育是人生的启蒙教育,点点滴滴都是从小积累起来的。“十年树木,百年树人”,可见培养人才是多么的不容易,一项艰巨伟大的任务要实施起来又是多么有漫长,特别是人生萌芽的幼儿教育。幼儿的教育时期做为人生智力等发展的最基础重要阶段,如果适当正确引导,对学龄前儿童的心智发展具有很重要的意义
一、幼儿园教育中存在的问题
1、幼儿教育的方式仍采取一种传统的“注入式”教学方式。主要原因是教学资源缺乏和师资缺乏。
2、教学内容欠规范化。在教学上出现随意性和“小学化”现象,但大多数幼儿园存在一种相同的情况:都不以游戏的形式来上课。幼儿规规矩矩地坐在课室内
3、片面追求知识技能,忽视学习品质的培养。就现状来看,不管是公办、民办、还是私办的幼儿园都在片面的追求知识技能的培养,却忽视了幼儿学习品质、道德品质、身体健康的培养与发展,致使幼儿教育品质逐步下降,识字、算术、写作业,完全把小学教育提前教育了。这些现象都严重损害了幼儿的身心健康。
二、家庭教育中存在的问题
1、过渡保护。一部分家长总是站到孩子的面前,替他们扫除障碍,容不得孩子受一点点委屈,一点点挫折。
2、替代,现在的孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,什么事都有人代替做了,不必自己动手。这种过分溺爱的现象,给孩子的成长带来了严重的后果。
三、政府教育中存在的问题
1、政府主导学前教育的作用逐渐减弱。
2、财政对学前教育投入不足。
3、收费标准不规范导致收费情况混乱。
解决方法:
一、提高幼师整体素质水平
1、教师是教育中不要缺少的主体,加强对教师的培训。
2、逐步优化幼教环境,提供完善的教学设备。环境是每所幼儿园必不可少的一个重要环节,每所幼儿园占地面积大小不一,但应该都充分利用起来。各种活动室,环境条件都因该符合相应的要求。
二、加强家长对幼儿教育重要性的认识
1、开展幼教知识宣传活动。幼教是一种特殊的教育,要开设一些专门的幼教知识讲座,让家长和老师都同时参与这些知识或专题讲座,从中吸取经验,及时教育我们的孩子。幼儿园通过线上线下形式召开家长会议,全面贯彻实施家园合作工作,让家长与老师多沟通交流,及时帮助孩子改正不良习惯和缺点。
2、对家长实行考评制。针对家长对于幼儿的教育工作、参加亲子活动及家长会情况实施考评机制。
三、加大政府的投入
1、政府应充分认识学前教育的社会公益性和政府提供相应公共服务应承担的职责,将学前教育纳入政府公益性、普惠性公共服务体系,承担起主导责任和发挥主要作用。
2、加大政府财政投入,建立学前教育经费保障机制。进一步加大财政支持力度,建立一整套规范的财政投入、分配、保障机制,做到投入有比例、拨款有标准、资助有制度,切实发挥财政资金的效益。
3、改革收费制度,建立以教育部门为主、有关部门配合的协调管理机制,科学核算办园成本和确定个人与政府之间分担的比例,制定符合发展需要并相对统一的收费标准,坚决取消不规范收费。